B. To get her opinion across about certain aspects of school, Paula compares them to
other things at school. Complete her sentences. Follow the model.
Modelo las matemáticas = las ciencias (son difíciles)
Los matemáticas son tan difíciles como las ciencias.
1. la clase de español = la clase de historia (es importante)
La clase de español es tan imporante como la clase de historia
Pearson Education, Inc. All rights reserved.
2. estudiantes en el equipo de fútbol = estudiantes en el equipo de hockey (hay)
3. clases de fotografía = clases de computadoras (la escuela tiene)
4. interés en los deportes = interés en las artes (los jóvenes tienen)
30 Chapter Assessment - Prueba 1B-3

Answers

Answer 1

Answer:

1. La clase de Español es tan importante como la clase de Historia.

2. Hay estudiantes en el equipo de fútbol y estudiantes en el equipo de hockey.

3. La escuela tiene una clase de fotografía y una clase de computadoras.

4. Los jóvenes tienen interés en los deportes e interés en las artes.


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¿Por qué fue muy significativo el sueño de los 9 años para Don Bosco?

Answers

[tex]\huge\underline\pink{✏ANSWER}[/tex]

9 años necesitan aprender

#BrainliestBunch

Prepare a short presentation in Spanish for a spanish food course.

Answers

Answer: Make a PowerPoint and do the following :

Explanation:

. Type the key words ( Spanish foods ) Such as :

. Toastadas ,

. Zumo de naranja ,

. Un Bocadillo.

. Write the Spanish phrases for :

Lunch , breakfast , dinner , dessert etc.

. use pictures of the Spanish foods

or you can make cards full of the information.

.

In this question we have prepared a short presentation in Spanish for a Spanish food course.

How to conjugate a verb in spanish?

Verbs are divided into three groups called conjugations, which are identified by ending the verbs in their unconjugated infinitive form. Each of the conjugations has its own inflections, but usually the second and third are very similar.

El Curso de Cocina Española

En el Curso de Cocina Española, en la categoría Culinaria, Gastronomía y Repostería, aprenderás varias recetas tradicionales de la cocina española, como:

tortilla de patata encebolladafeira de pulpofedeuá de carneempanada de Santiagopaella valenciana y mucho más.

Learning Spanish takes practice, and that's great practice.

Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.

Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110

#spj2

Help me fix the phrases or words for the blanks.

Answers

Answer:

1. corre a cargo de

2. tripulación with accent mark in "o"

6.cobertura

Explanation:

Re-write the sentences (making them grammatically correct) adding an indirect object pronoun before the conjugated verb or attaching them to the infinitive to represent the underlined indirect object
2. Quiero hacer las maletas para mis padres.

3. No dice la verdad a mi hermano.

Answers

Answer:

2. Les quiero hacer las maletas.

3. No le dice la verdad.

Explanation:

Este mes mis amigos y yo


enter answer

(hacer) un viaje misionero a Honduras. Ojalá que nosotros


enter answer

(brindar) mucha esperanza a los niños en el orfanato. Yo


enter answer

(ayudar) con las clases de inglés y espero que mis nuevos estudiantes


enter answer

(aprender) mucho. Es fantástico que el orfanato


enter answer

(repartir) libros en inglés y que los jóvenes


enter answer

(poder) empezar con sus clases. Esperamos también que todos los voluntarios con pasión artística


enter answer

(involucrarse) en las clases de arte, que son las favoritas de los jóvenes. Yo


enter answer

(apuntarse) también a las clases de juegos deportivos para compartir con ellos esta actividad.

Answers

Luck request a correct the city other. Way

Answer:

_______________________________

Este mes mis amigos y yo haremos un viaje misionero a Honduras.

_______________________________

Ojalá que nosotros brindemos mucha esperanza a los niños en el orfanato.

_______________________________

Yo ayudo con las clases de inglés y espero que mis nuevos estudiantes aprendan mucho.

_______________________________

Es fantástico que el orfanato reparta libros en inglés y que los jóvenes puedan empezar con sus clases.

_______________________________

Esperamos también que todos los voluntarios con pasión artística se involucren en las clases de arte, que son las favoritas de los jóvenes.

_______________________________

Yo me apunté también a las clases de juegos deportivos para compartir con ellos esta actividad.

_______________________________

Explanation:

5-11 En la farmacia Fill in the blanks with the neuter demonstrative pronouns eso or
esto.
1. SR. MOTA:
¿Qué es
que está aquí?
EMPLEADO: Es una pastilla.
2. SR. MOTA:
¿Qué es
que está allá en la mesa?
EMPLEADO: Es la receta del doctor.
3. SR. MOTA: ¿Y qué es
que usted tiene en la mano?
EMPLEADO: Es mi libro de farmacia, señor, de la universidad.
5-12 | En el centro de salud The doctor is giving instructions to the new nurse. Complete
them with the correct demonstrative pronouns.
1.
Este antibiótico es para la paciente Pérez y
que tú tienes es para aquel niño.
2.
En esta farmacia no hay aspirinas. Tienes que ir a
de allí.
3.
A mí me gusta este consultorio, pero a la Dra. Pauls le gusta
de la otra planta.
4.
Este antiácido es bueno, pero de la
mesa es excelente.
5.
Aquí tenemos dos jarabes. de
aquí es para la tos y ese es para el dolor de garganta.

Answers

Answer:

Explanation:

1. SR. MOTA:

¿Qué es _esto_ que está aquí?

EMPLEADO: Es una pastilla.

2. SR. MOTA:

¿Qué es _eso_ que está allá en la mesa?

EMPLEADO: Es la receta del doctor.

3. SR. MOTA: ¿Y qué es _eso_ que usted tiene en la mano?

EMPLEADO: Es mi libro de farmacia, señor, de la universidad.

5-12 | En el centro de salud The doctor is giving instructions to the new nurse. Complete

them with the correct demonstrative pronouns.

1.  Este antibiótico es para la paciente Pérez y _ese_ que tú tienes es para aquel niño.

2.  En esta farmacia no hay aspirinas. Tienes que ir a _esa_ de allí.

3.  A mí me gusta este consultorio, pero a la Dra. Pauls le gusta _el_ de la otra planta.

4.  Este antiácido es bueno, pero de la _otra_ mesa es excelente.

5.  Aquí tenemos dos jarabes. _el_ de aquí es para la tos y ese es para el dolor de garganta.

Fill in the blank with the subjunctive or the indicative as appropriate. If you need accents, cut and paste from these:

á é í ó ú

1. Mis amigos y yo buscamos un guía turístico que ________________ (hablar) español.

2. No hay sitios que ___________________ (tener) agua potable.

3. Tengo un hermano que _________________ (estudiar) en la Universidad de Salamanca.

4. Quiero un hotel que _____________ (estar) en en centro de la ciudad.

5. Recomiendo el hotel que __________________ (estar) en la Avenida de la Independencia. Es muy bueno.

6. No existen hoteles que __________________ (permitir) cocodrilos.

7. Busco el restaurante donde comí el año pasado, pero no recuerdo su nombre. Es el restaurante que __________________ (servir) calamares tan deliciosos.

8. ¿Hay playas en North Carolina que __________________ (ser) privadas?

9. Mi amiga necesita un vuelo que ________________ (ir) directo al destino.

10. Miro un programa de televisión que ________________ (tener) vampiros.

Answers

Heya Vas Happenin
Hope your day is going well
1. hablan
2. Tene
3. Estudia
4. Estas
5. Estas
6. Permitas
7 servies
8. Ses
9. Ima
10. Tenes
Hope this helps *smiles*
Sorry if it’s wrong

grammatical name of often misery​

Answers

Answer:

worry, headache, misfortune, anxiety,anguish, sadness,heartache, gloom, hardship,

Answer:

i dont know  if you mean in spanish or english.

Misery is "miseria" in spanish

in english it must be constant pain.

Explanation:

Read and choose the option with the correct verb conjugation to complete the sentence.

–Hola, Marta. ¿Tu familia ________ en la casa?
–Sí.

ayudan
ayuda
ayudamos
ayudo

Answers

Answer:

B. Ayuda

–Hola, Marta. ¿Tu familia ayuda en la casa?

–Sí.

Explanation:

Hi! I am latino so i know it

¿Tu familia AYUDA en la casa?

Help me fill in the blanks with the correct preposition? (a, hacia o con)

Answers

1. a
2. a
3. con
4. a
5. hacia
6. a
7. a
8. con
9. a
10. con
11. a
12. a
These have to be right I know fluent Spanish. Hope this helps!

Answer:

???????????????????????????????????????????????????????

Explanation:

xd

Alejandro Obregón tuvo una enorme influencia en la pintura moderna de Colombia. Algunos le consideran a Obregón como el padre del movimiento moderno en su país. Es dudoso que sea tan famoso como Botero, pero sus obras abstractas de pintura óleo son parte de la leyenda colombiana y reflejan los profundos sentimientos de sus sujetos. También son distintas por el juego con los colores oscuros. Es cierto que pintó los retratos de familiares y amigos, pero el paisaje y la naturaleza aparecen con frecuencia como sujetos.
El artista Alejandro Obregón era muy conocido por sus obras del movimiento del ________. (1 point)
expresionismo
realismo
surrealismo
romanticismo

Answers

Answer:
realismo

Hope this helps!

how can i say " I like to eat potatoes on new years. I like to sing during Christmas. my sister likes to eat ham on Christmas eve. she likes to hug everyone on Christmas morning. my family and i like to play games on new year's eve. ". in Spanish, please help me.

Answers

Answer:

Me gusta comer patatas en año nuevo. Me gusta cantar en Navidad. a mi hermana le gusta comer jamón en Nochebuena. le gusta abrazar a todos en la mañana de Navidad. mi familia y yo nos gusta jugar en la víspera de año nuevo.

Answer:

Explanation:

If You need traslate:

"Me gusta comer patatas en año nuevo. Me gusta cantar en Navidad. A mi hermana le gusta comer jamón en Nochebuena. A ella le gusta abrazar a todo el mundo en la mañana de Navidad. A mi familia y a mí nos gusta jugar en la nueva víspera de Año. ".

If You need a resume:

"A todos nos gusta la Navidad"

Please help me fill in these blanks with the correct words/wordage!?

Instructions: From the choices in parentheses, choose the correct one (present indicative, preterit, or present subjunctive) based on the information in the primary clause and the conjunction used. Remember that ESCAPA conjunctions always use the subjunctive (provided there is a "que") and the other conjunctions require you to determine if the action in the primary clause has not yet happened, generally happens, or already happened.

1. Iremos a la selva con tal de que ___________ buen tiempo (hace / hizo / haga).

2. Mi familia siempre lo pasa bien cuando nosotros ______________ (vamos / fuimos / vayamos) de vacaciones.

3. Los pájaros empezaron a volar en cuanto nosotros ___________________ (hacemos / hicimos / hagamos) ruido.

4. Pienso hacer un viaje a Nicaragua tan pronto como __________________ (me gradúo / me gradué / me gradúe)

5. Es importante reciclar para que ________________ (tenemos / tuvimos / tengamos) un medioambiente limpio para nuestros hijos.

6. Los cazadores (hunters) mataron a los cerdos hasta que no ______________ (queda / quedó / quede) ni uno vivo.

7. A menos que __________________ (conservamos / conservemos) los recursos naturales, habrá problemas de contaminación.

8. Las familias empezaron a gastar menos electricidad después de que _________________ (salen / salieron / salgan) los avisos en la televisión sobre la importancia de la conservación.

9. Es urgente que cortemos los árboles muertos en California antes de que _____________ (hay / hubo / haya) más incendios.

10. El gobierno dice que la Tierra no puede sobrevivir sin que ___________________ (imponemos / impusimos / impongamos) restricciones sobre el uso de gasolina.

Answers

Answer:

1. Iremos a la selva con tal de que haga buen tiempo.

2. Mi familia siempre lo pasa bien cuando nosotros vamos de vacaciones.

3. Los pájaros empezaron a volar en cuanto hicimos ruido.

4. Pienso hacer un viaje a Nicaragua tan pronto como me gradúe.

5. Es importante reciclar para que tengamos un medioambiente limpio para nuestros hijos.

6. Los cazadores mataron a los cerdos hasta que no quedó ni uno vivo.

7. A menos que conservemos los recursos naturales, habrá problemas de contaminación.

8. Las familias empezaron a gastar menos electricidad después de que salieron los avisos en la televisión sobre la importancia de la conservación.

9. Es urgente que cortemos los árboles muertos en California antes de que hayan más incendios.

10. El gobierno dice que la tierra no puede sobrevivir sin que impongamos restricciones sobre el uso de la gasolina.

Explanation:

The correct conjugation in Subjunctive Tense, Present Tense or Preterite Tense, depending on the sense of it, is:

Iremos a la selva con tal de que haga buen tiempo.Mi familia siempre lo pasa bien cuando nosotros vamos de vacaciones.Los pájaros empezaron a volar en cuanto nosotros hicimos ruido.Pienso hacer un viaje a Nicaragua tan pronto como me gradúe.Es importante reciclar para que tengamos un medioambiente limpio para nuestros hijos.Los cazadores mataron a los cerdos hasta que no quedó ni uno vivo.A menos que conservemos los recursos naturales, habrá problemas de contaminación.Las familias empezaron a gastar menos electricidad después de que salieron los avisos en la televisión sobre la importancia de la conservación.Es urgente que cortemos los árboles muertos en California antes de que haya más incendios.El gobierno dice que la Tierra no puede sobrevivir sin que impongamos restricciones sobre el uso de gasolina.

How to identify the Correct Conjugation?

To select the correct conjugation in each case, the context of the sentence and the meaning of the verb to be used must be followed, in such a way that once the verb is incorporated into said sentence, its general context does not change but on the contrary, it looks better described or complemented.

If you want to learn more about Subjunctive Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/14512079

what are the purpose of the information in Management?​

Answers

Explanation:

Why is information management important? Information is the life blood of any business or organisation. It helps dictate how businesses form strategies, and implement processes based on them.

tha jsjhz jakkka jbvshaj kkakaka

Conjugating the verbs.

Nancy y Pedro levantar pesas cada mañana.

Answers

levantine because you are talking about multiple people

Objective: Incorporate the vocabulary and grammar you have learned throughout the year(Spanish 3), you will need to select a traditional Hispanic meal and write or film yourself narrating the directions.

The topic is: (Three layer milk cake)

It won't let me spell out the Spanish term.

Answers

Answer:

you can choose "empanadas", it is a food from Argentina

"Chipá" from paraguay (easy)

"Locro" from Argentina (hard)

"Tamales" from mexico  

"Pealla" from spain (hard)

search for a video on the internet and you will learn to pronounce each meal

Explanation:

are meals from Spanish-speaking countries

Elabora acciones o propuestas de los valores éticos, morales y cívicos que favorezcan la convivencia al desarrollo de nuestro país a fin de consolidar la convivencia y el bien común.
METACOGNICIÓN
¿Qué aprendimos hoy? (competencia, capacidades y desempeños)
¿Cómo lo aprendimos?
¿Qué dificultades se nos han presentado?
¿Cómo los superamos?

Answers

Answer:

ja aja la adiswb akdaxm

Explanation:

WKSW KJWS APAQ BDJS

Lee los pasos de una receta para hacer una gelatina (gelatin).

Es necesario que batas todo bien.
Te recomiendo que midas la mezcla antes de cocinar.
Es importante que lo pongas en el refrigerador antes de que se derrita.

¿Qué verbo está en subjuntivo y se usa en una cláusula adverbial?


poner , ,

derretir , ,

batir , ,

medir

Answers

Answer:

Derretir

Explanation:

derretir , ,

Derretir es la respuesta

Complete each of the following questions with the correct form of the verb saber or conocer. Be sure to use the usted form.

1. _______ a muchas personas aquí?

2. _______ jugar al tenis?

3. _______ cocinar bien?

4. _______ a los dueños del apartamento?

5. _______ qué tiendas están cerca (close by)?

Answers

Answer:

1. conoces

2. sabes

3. sabes

4. conoces

5. sabes

1-conoces
2-sabes
3-sabes
4-conoces
5-sabes

Hope it helps

Read and choose the option with the correct conditional tense of the verb to complete the sentence.
Yo ________ con esa muchacha linda si fuera atrevido. (1 point)
hablarías
hablaba
hablaría
hablabas

Answers

Answer: Yo hablaría con esa muchacha linda si fuera atrevido

Explanation:

Select the appropriate demonstrative word and then write the correct form to complete each conversation.


1. Esa revista es aburrida. Prefiero (this one).

2. ¡Hay muchas gangas aquí! Voy a comprar estas botas y también (those over there).

3. No me gustan esos museos. ¿Por qué no visitamos (this one)?

4. Yo trabajo en este restaurante y Joaquín trabaja en (that one).

5. Primero vamos a este almacén y luego vamos a (that one over there).

Answers

Answer:

1.  Esa revista es aburrida. Prefiero esta.

2.  ¡Hay muchas gangas aquí! Voy a comprar estas botas y también aquellas.

3.  No me gustan esos museos. ¿Por qué no visitamos este?

4. Yo trabajo en este restaurante y Joaquín trabaja en aquel.

5. Primero vamos a este almacén y luego vamos a al de ahí.

Explanation:

I hope I didn't answer so late.

Lee las oraciones.

Un _[blank 1]_ es algo para beber.

Los restaurantes de comida rápida habitualmente utilizan platos _[blank 2]_.

El _[blank 3]_ se come para postre.

Enrique está en un restaurante pidiendo comida para _[blank 4]_. Es decir, no la va a comer aquí.

Empareja los espacios en blanco con las opciones correctas.

arroz con leche
llevar
guiso
arroz con pollo
refresco
desechables
Helppppppppp

Answers

1. Refresco
2. Arroz con leche
3. Arroz con leche
4. Llevar

Hope that helped:)))
1. Un *refresco* es algo para beber.

2. Los restaurantes de comida rápida habitualmente utilizan platos *desechables*.

3. El *arroz con leche* se come para postre.

4. Enrique está en un restaurante pidiendo comida para *llevar*. Es decir, no la va a comer aquí.

dos palabras que rimen en el poema

Answers

u didn’t put a direct attachment

Answer:

Poema:

Sistema

Gema

Quema

Yema

Lema

Rema

Explanation:

Escriba un ejemplo de cada una de las figuras de estilo fónico semántico, morfológico y sintáctico

Answers

Answer:

Semántico (¿qué dice el texto?) Sintáctico (¿cómo se organiza el texto?) Pragmático (¿cuál es el propósito del texto?) Recupera información explícita contenida en el texto.


1.- Estaban demasiado cansados para continuar

a) expreso
b) tácito
nominal

Answers

Answer: tácito

Explanation:

(Ellos) Estaban demasiado cansados para continuar.

B tacito I know Spanish

Escribe dos palabras que rimen en el poema

Answers

Answer:

muela y escuela

Recetado y pescado

Explanation:

the answer is muela y escuela y recetado y pescado

how do i say " I play football with gloves on. I am hot when i ply football.". in spanish , please help

Answers

Answer:

Explanation:

Juego al fútbol con los guantes puestos.

Me mantengo caliente cuando juego fútbol

Juego la fútbol con guantes puestos
Tengo calor cuando juego fútbol

Fill in the blank with the correct corresponding indirect object pronoun:
8. _____ quiero escibir la carta a mi mejor amiga.
9. Yo ____________ compro una bicicleta nueva para mi hermano.
10. La profesora___________ enseña el español a los estudiantes.

Answers

8. Le
9. Le
10. Les

I believe thats right

Prove A.(B*C)=(A*B).C​

Answers

Let A=ia1 + ja2 + ka3

B= ib1 +jb2 =kb3 and

C=ic1 + jc2 +kc3

B.C =b1c1 + b2c2 +b3c3 is a scaler and so

A.(B.C) = (b1c1 + b2c2 +b3c3)(ia1 +ja2 +ka3)

A.(B.C) = ia1b1c1 +ja2b2c2 +ka3b3c3 . . . . . . . . . . .(1)

A.B = a1b1 + a2b2 +a3c3 is a scaler and

(A.B).C = (a1b1 + a2b2 +a3c3)(ic1 + jc2 +kc3)

(A.B).C = ia1b1c1 + ja2b2c2 + ka3b3c3 . . . . . . . . . . (2)

RHS’s of (1) and (2) are identical and so

the LHS’s should be equal and hence it follows that

A.(B.C) = (A.B).C

Quiero que comas algo ligero esta noche, así que no tomes comida procesada o bebas batidos.

¿Qué verbo en subjuntivo se usa en una expresión de influencia?


tomes ,

Quiero , ,

comas , ,

bebas

Answers

Comas I think is the answer
Quiero

Ya que quieto pertenece a los verbos de influencia. La frase sería:

No quiero que tomes comida o bebidas azucaradas.

"Tomes" hace referencia a la acción predeterminada mientras que "quiero" insinúa deseo.

MissSpanish
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